La Escuela Infantil Municipal NINOS de Quart de Poblet ha iniciado el curso 2026-2027 con un 98 % de ocupación. El Ayuntamiento aportará este curso 87.144,37 euros para mantener los servicios incluidos en el proyecto educativo sin trasladar su coste a las familias.
La financiación municipal permite evitar un gasto adicional de 60,94 euros mensuales por los servicios psicoeducativos y de acompañamiento familiar, que no están incluidos en las ayudas autonómicas destinadas a la escolarización del primer ciclo de Educación Infantil.
La concejala de Educación, Consuelo Campos, ha visitado las instalaciones tras finalizar el periodo de adaptación para conocer la evolución del inicio de curso y el trabajo del equipo educativo.
Servicios no cubiertos por las ayudas autonómicas
La Generalitat Valenciana mantiene para el curso 2026-2027 el sistema de ayudas económicas para la escolarización del alumnado de 0 a 3 años, pero esta financiación cubre principalmente los gastos de personal docente y el funcionamiento general de las aulas.
Quedan fuera otros recursos que forman parte del modelo educativo de NINOS, como la coordinación pedagógica, el personal adicional de apoyo, la atención psicoeducativa especializada y las actuaciones de orientación y acompañamiento a las familias.
Para garantizar su continuidad, el Ayuntamiento de Quart de Poblet asume íntegramente su coste.
Campos ha señalado que “la gratuidad no debe quedarse únicamente en el acceso a una plaza escolar” y ha defendido la necesidad de garantizar también una atención de calidad y recursos de apoyo para las familias durante esta etapa.
Acompañamiento a las familias
El proyecto educativo de NINOS se basa en el modelo de las denominadas Escuelas de Bienestar y plantea una atención integral a la primera infancia.
Entre las iniciativas que se desarrollan se encuentran las tertulias familiares, las entrevistas individualizadas, el acompañamiento en la crianza, las ‘horas de café’ y los talleres en familia.
El modelo incluye también formación y asesoramiento para los equipos profesionales, coordinación pedagógica y recursos adicionales de apoyo para responder a las distintas necesidades del alumnado.
Un periodo de adaptación individualizado
Durante las primeras semanas del curso, la escuela desarrolla el proceso de adaptación denominado ‘Mon acollidor’, pensado para facilitar la incorporación de los niños y niñas al centro y acompañar también a sus familias.
El proceso se adapta a los ritmos individuales de cada menor y busca favorecer la creación de vínculos seguros, la confianza con las educadoras y el conocimiento progresivo de los espacios.
Cocina propia, patios y huerto escolar
Las instalaciones de la Escuela Infantil Municipal NINOS cuentan con cocina propia, jardín, dos patios y huerto escolar.
Estos espacios se utilizan como parte del aprendizaje a través del juego, la experimentación, el movimiento y el contacto con la naturaleza.
La aportación municipal permite mantener los servicios de atención personalizada, orientación y acompañamiento que forman parte del proyecto educativo del centro.